期刊简介

               本刊为综合性医学期刊,省级刊物。设制栏目有研究性论著、研究报告、技术与方法、经验交流、综述等。我刊1992年在国内率先采用结构式摘要。1995年学报荣获全国高校优秀学报三等奖,河南省优秀学报一等奖,1996年获河南省优秀科技期刊一等奖,1998年获河南省优秀科技期刊二等奖,1999年获河南省优秀学报一等奖。2000年荣获《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》执行优秀奖。本刊被美国《化学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》、《中国生物医学文献光盘数据库》、《中文生物医学期刊数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》、《万方数据-数字化期刊群》、《中文科技资料目录》、《全国报刊索引》、《中国药学文摘》和《中国医学文摘》(7个分册)收录。                

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  • 杂志名称:新乡医学院学报杂志
  • 主管单位:新乡医学院
  • 主办单位:新乡医学院
  • 国际刊号:1004-7239
  • 国内刊号:41-1186/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:1995年荣获全国高等学校优秀学报三等奖期刊收录:CA 化学文摘(美), 哥白尼索引(波兰), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 剑桥科学文摘, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
新乡医学院学报杂志2012年第04期

参与式教学在医学微生物学实验教学中的应用

王艳华;赵林静;张莉莉;宋向凤

关键词:参与式实验教学法, 学习兴趣, 创新能力, 教学效果
摘要:医学微生物学是一门实验性与应用性很强的基础医学学科,实验教学在该学科教学中占有很大比例,搞好实验教学是本学科教学的重要环节,如何才能搞好实验教学使学生在学习知识的基础上更好地掌握技能是亟待解决的问题.参与式实验教学方法打破了传统的灌输式教学方式,使学生能积极主动地参与到教学中来,增加了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性与主动性,培养了学生的创新能力,达到了很好的教学效果.